综上所述，我觉得只要我们参照我们学母语时的方法和进程，就比较容易取得好地效果了。即是说，我们应先听，然后就跟着说，先读，然后就跟着写。要真正地把英语学到手，就要天天听，学会英语的语音语调，读几百本书，背下一批好文章。要循序渐进，先一句一句地说和写，然后才逐渐讲多些或写点小文章。中国人有一句古话：‘天下文章一大抄‘用在学英语是再好不过的了。我们千万不要自以为是地去创造英语，不要养成坏习惯。坏习惯是以后学习路上的地雷和绊脚石。

这些都是我的一些体会。希望能抛砖引玉，请大家都来谈一谈，各抒高见，既帮助朋友们渡过难关，也为我们中国人学好英语出一把力。

Yours

Micropiggy

国外语言速成学校的启示---并谈母语对学外语的影响

很多人都问学外语有没有速成的方法。答案是肯定的-----有！

我们看一看国外的语言速成学校的情况，或许会得到一些启迪的： 我有一次问一位德国朋友他们那里的语言速成学校的情况。他告诉我，德国有一种六周速成德语的学校。我非常感兴趣，因为我对德语是敬畏有加的。德语与英语不同，英语的语法很简单，而且没有变格等麻烦事，句子的意思很多是靠语序和关联词语来解决的。德语像俄语，法语一样，语法复杂严格。名词有阳阴中三格。各格的名词对后边的动词产生影响，动词词尾要进行不同的变化。然后这个动词又对后边的宾语产生影响，宾语词尾又要变化，而且该宾语的定语形容词还要变化。啰七八嗦的，不一会就能把你搞得个晕头转向。而且德语和日语一样，又是世界上语速最快的语种之一，听的时候耳朵老是跟不上。总之，比英语难多了。我问他那学校的情况怎么样。他说，那学校的特点主要是不让学的人接触自己以前懂的语言。如果有你们三个朋友约好一起去这个学校学习，那么一进学校，学校就肯定会把你们分开，在校期间绝对见不了面。而且，你们也见不到和你们有共同语言的任何人。学校还要把你带的任何非德语的资料代你们保管起来，包括字典，书信等等，等你学完后才还给你。学校是全封闭式的，在校期间不准外出，不准给外边打电话。卧室里每人都配一副高级的耳机。墙上有数十个插孔，每天二十四小时可以听到清晰的德语新闻，德语故事，德语戏剧，德语笑话，德语口语，德语歌曲，等等等等。学校的教学也是全用德语进行，模拟生活中所可能遇到的情景。学校就在这种没有干扰的情况下顺利进行。六周后，每个人都高高兴兴地完成学业，不论你走到市场，还是去问路，都可以应付了。六个星期当然不可能精通，但是绝对可以算是入门了。 无独有偶，后来我又在报上看到了一所美国的语言速成学校的情况。情况也是大同小异。只是这所学校是一个百天速成学校。校长是个戏剧博士，精通六国语言。学校的所有教学都模拟现实生活的情景。学校的教学也是全封闭式的，避开一切干扰，包括母语。 我们来看看这两所学校的情况有什么特点： 1） 避开所有的干扰，尤其是母语的干扰 2） 所有的教育全是用所要学的语言进行，而且整天都沉浸在这种语言的环境之中 3） 尽可能地靠近生活，学以致用 其实，这就是他们成功的秘诀，也就是学外语速成的秘诀。我们只要模仿他们的做法,就会事半功倍的. 语言像其他一切技能一样，需要集中精神才能学好，所以避开干扰是很重要的。如果一边学习，一边还有一大堆事情干扰你，你能学得好吗？我们当时学英语时由于集中精神听录音或看书，常常在家里煮饭饭糊，炒菜菜糊，还闹出过很多别的好笑的事。